.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Даниил хармс стихи детскиеИван повалился бревном на болото, А пудель в реке перепрыгнул забор. Ну, как звери, Ну, как рыбы, Ну еще туда-сюда, А как ястребы, Как птицы,- Это просто ерунда! Звери согласились, только страус сказал, что он не умеет вокруг озера бегать. И сказал он: — Тётя, тётя, Дайте, тётя, Блинчиков. Отрывок Все началось тогда, когда стали запрещать взрослые стихи Хармса, причислив его к антисоветскому элементу, что было действительно верно. К дому подходит и в двери стучит. А тетя Наташа, увидев ежа, Вскочила, как мячик, от страха визжа. И на папу поглядел И уж больше не сидел. Мир культуры велик, из него выбираю то, что ложится на мою душу, что меня трогает. Ясно, что вы знаете!Вот и заяц, И лисичка, И собачка, И охотннк, И Володя На салазочках сидят, Быстро под гору летят. Иван, как бревно, провалился в болото, А пудель в реке утонул, как топор. А хорёк, поднявши хвост, Удирает через мост, Мчится с визгом через мост, К небесам поднявши хвост. Я теперь уже не Петька, разойдитесь! Власу осенью награда, Мишке — кукиш. Мы сквозь кусты и чащи лупим.Мелькают между сосен наши шапки И щёки наши разгорелись и горят. Не знаю, что делать. Тогда мы все бежим бегом на зимнюю площадку, — Кто свитр подпоясывает кушаком, кто второпях натягивает тёплую перчатку. И направо и налево бегал прямо и кругом. Чтобы крикнуть всей земле, Всей земле, Чтобы крикнуть всей земле Много-много раз: Нет врага на всей земле, Всей земле, Нет врага на всей земле Страшного для нас. Что до носа Ни руками, Ни ногами Не достать, Что до носа Ни руками, Ни ногами Не доехать, Не допрыгать, Что до носа Не достать! Вон козёл бежит ко мне Очень уж стремительно! Залейте их крепким рассолом и листик дубовый киньте туда.Даниил хармс стихи детскиеМы не знаем ничего, Не слыхали ничего, Не слыхали, не видали И не знаем Ничего. Такая атмосфера не только не уменьшала работоспособность участников, но включала их в особый игровой ритм, в котором рождалось нестандартное мышление и новое словообразование, новые простые внешние формы, напоминающие детскую беспечность и подражающие озорной интонации ребенка. И спрятался За клетку.Ты взойди на корабль И за нами плыви, И за нами плыви по волнам. Тут и бабушка пришла, очень старая пришла, даже с палочкой пришла. Печку топили, Кашу варили, Сорок четыре Веселых чижа: Чиж — с поварёшкой, Чиж — с кочерёжкой, Чиж — с коромыслом, Чиж — с решетом, Чиж накрывает, Чиж созывает, Чиж разливает, Чиж раздаёт.