.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Гдз по литературе 5 класс школа 2100Историческая правда и авторский вымысел в литературе. Дети капитана Гранта главы. Изученные теоретико-литературные понятия: Этические проблемы взаимоотношений человека и природы в литературе. Ключевая компетенция Целевой ориентир школы в уровне сформированности ключевых компетенций учащихся на 3 ступени общего образования Общекультурная компетенция предметная, мыслительная, исследовательская информационная компетенции Владение языком культуры, способами познания мира, способность ориентироваться в пространстве культуры Социально-трудовая компетенция Овладение нормами, способами и средствами социального взаимодействия, методами ориентации на рынке труда. Развивать монологическую речь уч-ся 10. Фантастика как средство выражения авторского замысла. Осознавать важность коммуникативных умений в жизни человека. Сказочное в поэме Стихи о животных: С.Примечание 4 Раздел 1. Стихотворная интонация, понятие о стихотворном размере. Один из лучших детских писателей жизнь и творчество Льва Кассиля 1 Урок изучения нового материала и первичного закрепления знаний Обзор содержания повести Сказочное и фантастическое в художественном произведении. Динамика развития событий в приключенческой повести.Основные лексические нормы современного русского литературного языка. Мы не можем без них или они без нас? Рассказывать сюжет прочитанного произведения, видеть особенности его композиции 5. Программа состоит из пояснительной записки, содержания литературного предмета и календарно-тематического планирования. Как мы становимся взрослыми Сказка и фантастика 7 ч. Мы не можем без них или они без нас? Для текстуального изучения: Дж. Переложение исторического факта в художественном повествовании 1 Урок изучения нового материала и первичного закрепления знаний Вымысел и авторский замысел.Гдз по литературе 5 класс школа 2100Отражение в языке культуры истории народа. Сказочное в поэме Автор и его герои. Герои, живущие по законам чести.Сказочное в поэме Мечта и приключения в литературе. Определять роль портретной характеристики героя.